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疏勒县委组织部念好“谈、评、帮”“三字经”力促“两学一做”学习教育取得实效

来源:组织部信息调研室     发布时间:2016-12-22    阅读:10399
 
                                           疏勒县委组织部念好“谈、评、帮”“三字经”力促“两学一做”学习教育取得实效 

      为着力强化组工干部党性教育,疏勒县委组织部结合“两学一做”学习教育,念好“谈、评、帮”“三字经”力促“两学一做”学习教育取得实效。
      面对面“谈”,让学习热情“高”起来。县委组织部围绕将“在新形势下如何坚定党的理想信念,什么是组工干部的党性”“我怎样做到讲规矩、有纪律,怎样提高自身党性修养”等主题,采取部领导带头谈认识、谈感悟,组工干部说变化、说故事,党校教师讲政策、讲先进等形式,积极开展“大讨论”。通过学习讨论,组工干部纷纷表示:通过面对面的“讲党性,谈理想信念”,不仅激发了自身学习热情,对“两学一做”学习教育也有了更深的认识和理解,坚定了理想信念,提高了自身党性觉悟。
      键对键“评”,让学习思维“活”起来。县委组织部通过开辟学习专栏、开设网上电子邮箱、开通QQ、微信交流群、手机短信等途径,将讨论中的见解及学习心得体会及时进行发布,引导组工干部通过现代化的通讯载体实现键对键交流。通过QQ群、微信群等途径实现干部在工作之余随时进行互动交流,使干部时时都能进行学习,避免部分干部在讨论座谈中不敢说、不会说的尴尬氛围,最大化的实现了人人都参与、人人都评论。同时,能及时将身边的所见所闻通过网络发布在群里,干部能及时关注社会动态,开展交流讨论,激活干部思维,提升党性意识。
      一对一“帮”,让学习成效“实”起来。为进一步增强学习效果,使组工干部真正学有所获、学有所成。县委组织部针对部分年轻干部学习意识不强,民族干部对文件精神理解不深,学习效果不明显等问题,建立落实了一对一“帮带”学习机制(即:一名综合素质较高的干部带一名自觉意识不高的干部,一名双语好的汉族干部帮一名民族干部),结成帮带学习小组12对。通过落实“帮带”机制,不仅提高了干部的思想认识,而且将学习引向深入、落到实处,真正做到了把干部队伍思想政治建设抓在日常、严在经常。
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